jueves, 30 de junio de 2011

La Copa América se juega en las escuelas santafesinas

 importante competición deportiva es eje del nuevo fascículo de Aula Ciudad. Lejos de detenerse en el propio juego, esta entrega del proyecto de pedagogía urbana impulsado por el Gobierno de la Ciudad avanza sobre terrenos de análisis sociocultural de este deporte, focalizando en temas que atañen a Santa Fe, ciudad futbolera sede de la Copa. La presentación tendrá lugar este jueves a las 10, en la Estación Belgrano.

Más allá de lo que sucede en el campo, en América Latina, en nuestro país y en nuestra ciudad, el fútbol no es sólo desenfreno pasional sino que, como acontecimiento cultural, encierra elementos que nos permiten analizar y comprender nuestras sociedades. Por esto, aprovechando que Santa Fe es escenario de la Copa América, el Gobierno de la Ciudad trabajó en un nuevo fascículo de Aula Ciudad en el que se propone pensar el fútbol a partir de materiales que reúnen ideas que nacen del juego y alcanzan nuestra vida cotidiana.
Se trata del décimo número en la colección del valioso proyecto de pedagogía urbana y será presentado este jueves, a las 10, en la Estación Belgrano. El acto será encabezado por el Intendente Mario Barletta, quien estará acompañado por el presidente del Concejo Municipal, José Corral, y demás autoridades municipales.

Contenidos

El material incluye un artículo de Bernardino Landi, Director de Deportes y Recreación del Gobierno de la Ciudad, en relación con las políticas implementadas desde el municipio y las principales acciones entendidas desde una perspectiva que prioriza la inclusión social. También contiene un texto que refiere específicamente a la Copa América. A su vez, este décimo fascículo dedica un apartado a los dos clubes centenarios de la ciudad, Colón y Unión, cuyos estadios es posible visitar en un itinerario guiado que promueve el deporte más allá de la fecha específica del torneo que nos convoca en julio.
Entre sus actividades, la publicación propone una serie de estrategias de enseñanza y aprendizaje que parten de una selección de textos literarios de Roberto Fontanarrosa y Eduardo Galeano y algunas actividades para el aula; la resolución problemas de matemáticas a partir de cálculos y estadísticas; la indagación sobre expresiones culturales de los países que integran el campeonato; y finalmente, el diseño de un breve sistema de identidad visual para un posible campeonato escolar.

La ciudad, un aula

El proyecto Aula Ciudad es una iniciativa desarrollada por el Programas Circuitos Culturales Educativos de la Secretaría de Cultura municipal. En términos formales, se trata de una propuesta pedagógica concebida como una potente herramienta para democratizar el acceso al conocimiento y a los bienes culturales. Involucra la producción de fascículos que son distribuidos en las escuelas para que los chicos y docentes cuenten con información y actividades relativas a la cultura local, en articulación con una red de circuitos e itinerarios urbanos. Esta iniciativa hace eje en la pedagogía urbana como una vía para ampliar la comprensión, desarrollar un particular afecto por la ciudad y motivar nuevas conciencias urbanas. El Proyecto busca, además, incentivar la valoración y el acceso a las manifestaciones artísticas y a los espacios públicos que conforman nuestras identidades colectivas.

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Dirección de Comunicaciónoidmortales.blogspot.com

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